順序遊戲－爸爸、媽媽或老師，可以進行列印給小朋友試玩喔－
找出圖案排列的順序，再找出漏掉的圖案，可以訓練幼兒的視覺掃描與追視能力，可讓幼兒不會因忽略而導致看錯題目或誤會含意。
小朋友應該怎麼玩？
翻開一頁時，請先把下面的題目遮起來，只讓小朋友看到最上面那一題。首先可以教小朋友看看這些圖案的順序，請小朋友數一數幾個圖案後會重覆（如果小朋友還不清楚，請小朋友看一看第一個圖案，接著找一找第幾個圖案會跟第一個圖案一樣？）而前面不重複的圖案排列就算是一組，當找到圖案的重覆模式後，就請小朋友試著找出問號所代表的圖案。如果小朋友看得眼花撩亂，可以讓小朋友把每一組的圖案圈起來，之後再來一個一個比對，就可以容易地將答案找出來。
當找出答案時，媽媽可以將題目遮起來，僅剩下選擇區讓小朋友選出答案，媽媽這樣的動作可以訓練小朋友的「及時記憶能力」，並且也是提醒小朋友，很多東西過目即忘，所以要時時刻刻專心。
遊戲1：－依照每個框框裡的圖形題目順序，選擇出問號代表哪些圖形－
遊戲2：－依照每個框框裡的圖形題
目順序，選擇出問號代表哪些圖形－
可以玩出什麼能力?
當小朋友開始接觸書本，首先要先懂得文字排列的方向，接著要能夠一個字一個字閱讀，如果閱讀時跳了一個字，小朋友也必須有能力馬上發現不對而回來重新閱讀，這樣的能力不僅「視覺追視能力」要好，更要能夠馬上對於閱讀到的內容能夠反應是否有誤。
「順序遊戲」正是訓練小朋友可以專心閱讀的好遊戲，讓小朋友找出圖案排列的順序（正如了解各個文字組合起來的詞句意義），接著找出漏掉的圖案（就像是閱讀不通順，必須找出漏掉的字），同時也訓練「視覺掃描」與「視覺追視能力」，幫助小朋友面對課本或考試題目的時候，可以不會因忽略而導致看錯題目或誤會含意，有助課業學習。
公布解答：
遊戲1：
遊戲2：
小朋友找到了嗎？
給爸爸媽媽的話：
當孩子做錯不要立即給予責備。應適當陪著孩子參與遊戲過程，盡力引導，讓孩子從中學習。
但若孩子遊戲速度較快，也別忘記給予嘉獎或鼓勵，讓孩子獲得成就及自信，加強學習意願。
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《5分鐘 玩出專注力》家長必讀
《5分鐘 玩出專注力遊戲書1》適完年齡2-5歲孩童
《5分鐘 玩出專注力遊戲書2》適完年齡5-7歲孩童
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